Arxiu d'etiquetes: GIBAF

Vam començar al gener ja atrafegats amb la preparació de les dues ponències orals, el pòster i la coordinació d’un taller, amb les que el GIBAF va participar a les  VII Trobada de Professors de Ciències de la Salut, publicades … Continua llegint →

Aquest 17 de desembre s’ha publicat a la col·lecció INNOVADOC la comunicació «Desenvolupament de les competències transversals de farmàcia a través de l’autoproducció de recursos multimèdia:  el canal de YouTube Officinalis.com», que correspon a l’informe final del Projecte d’Innovació Docent … Continua llegint →

D’acord amb el model de gestió dels Grups d’Innovació Docents (GDI) de la UB, Joan Simon com a coordinador ha demanat l’avaluació de l’activitat del GIBAF durant el bienni 2011-2012 per tal d’assolir la seva acreditació com a Grup d’Innovació … Continua llegint →

Desde l’any 2006, membres del GIBAF han participat de forma col·lectiva o individual en setze Projectes d’Innovació Docent (PID) en el marc del Programa d’Innovació Docent (PMID) que impulsa el Vicerectorat de Política docent. Actualment, d’acord amb les directrius d’aquest … Continua llegint →

Com és habitual, pels vols del dia la Immaculada Concepció, patrona de la Facultat de Farmàcia, es publica la Memòria de la Facultat. Avui s’ha publica la corresponent al curs acadèmic 2012-2013, i amb satisfacció, hem vist que s’han recollit … Continua llegint →

Des de fa cert temps, el GIBAF promou la innovació docent  utilitzant com a estratègia la creació de materials docents per part dels estudiants de forma col·laborativa i guiada. Darrerament, aquests materials, a més de ser usats en l’avaluació de … Continua llegint →

L’organització d’EDUTEC-2013 ha publicat les actes del congrés en format digital que ens ha fet arribar en un original llapis de memòria USB. Francament, ha estat una organització excel·lent que des d’aquí volem felicitar.  L’objecte de l’estudi ha estat analitzar … Continua llegint →

Els resultats de la recerca duta a terme en els darrers tres anys en relació a la docència semipresencial universitària en l’àmbit de la Xarxa Vives d’universitats, es van presentar dins la ponència titulada «Estat actual de la semipresencialidad en … Continua llegint →

Amb el lema «Educació i tecnologia: una oportunitat per impulsar el desenvolupament», va tenir lloc els passats 6 i 7 novembre 2013 la XVI edició del congrés internacional EDUTEC, amb l’objectiu de construir un espai d’anàlisi i discussió per disseminar, reflexionar … Continua llegint →