Blog del GIBAF

La companya Dra. Marian March responsable de l’assignatura d’Estades en Pràctiques Tutelades a la Facultat de Farmàcia ha presentat el pòster que porta per títol “Elaboracion de rubricas de evaluacion de competencias transversales: una integracion del EEES en practicas tuteladas de la Facultad de Farmacia. UB”. En el marc del projecte d’innovació docent CUBAC-Farmàcia –del qual en forma part en Joan Simon, membre del GIBAF- contempla implementar una rúbrica d’avaluació de competències transversals en l’assignatura Pràctiques Tutelades. El pòster resumeix l’experiència en el seu conjunt i analitza l’avaluació de les competències transversals. A continuació el pòster presentat.

També en el marc de les VII Trobades de Professorat de Ciències de la Salut, en Cèsar Blanché ha comentat el pòster amb la seva habitual facilitat de paraula. El pòster que duu per títol “Anivellament de coneixements en el trànsit batxillerat–universitat: anàlisi dels continguts en microscòpia al Grau de Farmàcia“ fa referència a un estudi de validació sobre les activitats d’aprenentatge en Microscòpia dins l’assignatura de Introducció a les Tècniques de Laboratori (ITL). La tasca ha estat duta a terme pels professors/es implicats en aquesta assignatura i el GIBAF a donat suport a la iniciativa. En podeu trobar el resum escrit en aquest enllaç i el pòster a continuació.

En el marc de les VII Trobades de Professorat de Ciències de la Salut, el passat 30 de juliol va tenir lloc la comunicació oral presentada pel Dr. Joan Simon en nom del GIBAF. El resum de la comunicació el podeu trobar en aquest enllaç. Malgrat que l’aprenentatge mòbil, també conegut com M-learning, es troba encara en una etapa molt incipient, la creixent adaptació als dispositius mòbils de les plataformes virtuals –per exemple en el nostre Campusvirtual UB- n’assegura la popularitat a curt termini entre els nostres estudiants. També pot incidir en la necessària motivació de l’estudiant alhora que és un clar exponent de com facilitar l’accés als recursos d’aprenentatge. Tot plegat caldrà tenir-ho ben present de cara al futur. A continuació la presentació que es va dur a terme:

Avui han començat les VII Trobades de Professorat de Ciències de la Salut amb un excel·lent discurs d’inauguració per part del Dr. Gabilondo que podeu sentir en aquest vídeo. La notícia de l’esdeveniment en aquest enllaç. Prèviament pel matí havia tingut lloc el seminari sobre “Semipresencialitat: bones pràctiques” amb bon nivell de participació i de debat. 

Per la tarda en Carles Benedí ha tingut una lluïda presentació d’una experiència docent sota el títol de “Més enllà de l’avaluació continuada: creació de recursos docents en accés obert pels estudiants“ en el marc de les VII Trobades de Professorat de Ciències de la Salut . Podeu trobar el resum escrit aquí i la presentació a continuació.

Els propers dies 30 i 31 de gener i 1 de febrer de 2013 es durà a terme a la Facultat de Farmàcia la VII Trobada Professorat de Ciències de la Salut on no hi faltarà el GIBAF. Han estat acceptades un total de 3 comunicacions orals i 1 pòster, en alguns casos juntament amb altres companys de la facultat. També se’ns ha assignat l’organització d’un Taller sota el títol de “La semipresencialitat”. Els títols i els signats són:

• M-learning i aprenentatge ubic: propostes per a un nou paradigma en ensenyaments de Ciències de la Salut. (Simon, J., Barbosa, L., Benedí, C., Blanché, C., Bosch, M. &  Rovira, A.)
• Més enllà de l’avaluació continuada: creació de recursos docents en accés obert pels estudiants. (Benedí, C., Rovira, A., Blanché, C., Bosch, M. &  Simon, J.)
• Elaboracion de rubricas de evaluacion de competencias transversales: una integracion del  EEES en practicas tuteladas  de  la  Facultad  de  Farmacia (UB). (March M. , Aguilar R., Amat C., Cabañas MJ., Caelles N., Canela M., Carbonell C., Casas J., Escubedo E., Garcia I. , Gascón MP., Giner P., Jodar R., Lladonosa Ll. , Mangues I., Mas A., Masip M., Miró A., Oller H.1, Pla Ll. , Simon J. ,  Soy D., Tribó G., Via MA. , Zulaica E. )
• Anivellament de coneixements en el trànsit batxillerat-universitat: anàlisi dels continguts en micoscòpia a l’ensenyament de Farmàcia. (Barceló, M.C., Gómez Garreta, A., Ribera, M.A., Aguilar, E. & Blanché, C.)

El programa d’aquesta iniciativa el podeu trobar en aquest enllaç.