Validant l’aprenentatge dels estudiants a la ITL

També en el marc de les VII Trobades de Professorat de Ciències de la Salut, en Cèsar Blanché ha comentat el pòster amb la seva habitual facilitat de paraula. El pòster que duu per títol “Anivellament de coneixements en el trànsit batxillerat–universitat: anàlisi dels continguts en microscòpia al Grau de Farmàcia“ fa referència a un estudi de validació sobre les activitats d’aprenentatge en Microscòpia dins l’assignatura de Introducció a les Tècniques de Laboratori (ITL). La tasca ha estat duta a terme pels professors/es implicats en aquesta assignatura i el GIBAF a donat suport a la iniciativa. En podeu trobar el resum escrit en aquest enllaç i el pòster a continuació.