Recentment, el GIBAF s’ha reunit amb el Dr. Joan Mateo, Cap de la Secció de Recerca de l’Institut de Ciències de l’Educació i amb la Dra. Lissette Fernandez, tècnica de suport de la mateixa secció. A partir de l’anàlisi de dades extretes del Registre Oficial de Centres (ROC) i Estudis Universitaris a Catalunya dels 570 graus oferts el curs 2016-2017 al sistema universitari català, d’acord amb la programació de la Secretaria d’Universitats i Coneixement, només 15 s’ofereixen en modalitat semipresencial. D’altra banda, el perfil dels centres que tenen graus universitaris semipresencials reglats inclou: universitats privades (UAO, UIC), o privades amb sistema propi de control públic (UVIC-UCC) , o pública però amb estructura de gestió privada (UOC), o centres adscrits a la UPF o UPC), ens obliguen a proposar un replantejament metodològic. En aquest sentit, es vol no focalitzar tant l’estudi en el professorat sinó en els responsables acadèmics, aprofundint en nivell de les entrevistes i fent que els resultats es puguin tabular i quantificar amb facilitat per a la posterior publicació. D’altra banda, es proposa identificar les limitacions i les estratègies per implementar si es preveu (i com) l’augment de semipresencialitat en els graus presencials i determinar el grau de control acadèmic en cada cas.
Després de diverses consideracions, el Cap de la Secció de Recerca del ICE ha valorat positivament la reorientació del projecte «La docència semipresencial en el grau dins el Sistema Universitari Català», que finalitza el proper desembre del 2017.
