D’acord amb la planificació del segon semestre de 2016, el GIBAG ha sol·licitat al PMID un nou Projecte d’Innovació Docent (PID) amb el títol: «Estratègies d’aprenentatge BYOD (Bring Your Own Device): l’autoavaluació a classe amb dispositius mòbils mitjançant Socrative» per a dur-lo a terme el segon quadrimestres del curs 2016-2017 en dos grups de teoria. L’objectiu del projecte és donar continuïtat a les experiències dutes en els dos darrers cursos utilitzant metodologia e-training amb autoavaluació, però ara es vol introduir millores tecnològiques en el marc del el moviment BYOD (acrònim de Bring Your Own Device, o, traduït al català, «Porta el teu Propi Dispositiu») està penetrant amb força dins l’educació superior. BYOD es refereix a la pràctica de portar els seus propis portàtils, tauletes, smartphones i altres dispositius mòbils a classe per a ser utilitzats en activitats d’ensenyament-aprenentatge. El darrer curs el coordinador del GIBAF, Joan Simon, va dur a terme una prova pilot amb força èxit, que ara ens ha portat a demanar aquest nou projecte.
