Avui, en la sessió de “Metodologies, estratègies i espais d’aprenentatge” del XII Congrés CIDUI, el GIBAF ha presentat la comunicació oral “Dues dècades d’innovació, millora i recerca en docència universitària: el grup d’innovació docent GIBAF”, on s’ha fet una anàlisi de l’activitat del GIBAF per evidenciar la importància de l’impuls institucional al llarg de vint anys.
A la comunicació s’exposa com aquest suport institucional, ha permès en el cas del GIBAF, el trànsit de la millora i innovació docent cap a la recerca en docència, la generació d’espais de reflexió en l’àmbit de la Xarxa Vives d’Universitat, la potenciació i consolidació en el temps (20 anys) com a equip docent amb capacitat per a respondre conjuntament als nous paradigmes i reptes acadèmics, l’obtenció del finançament necessari per dur a terme les intervencions docents i la seva difusió. D’altra banda, també es posa en relleu l’impacte sostingut de les actuacions en l’ensenyament de la Botànica en el grau de Farmàcia, la col·laboració transversal i l’intercanvi d’experiències amb altres GID i, finalment, el reconeixement de l’excel·lència de qualitat docent universitària del grup.
