El XXII Congrés Internacional EDUTEC 2019 tindrà lloc a la Pontificia Universidad Católica del Perú del 23 al 25 d’ooctubre de 2019, amb el lema «Tecnología y innovación para la diversidad y calidad de los aprendizajes». El Congrés està dirigit a investigadors, docents de totes les modalitats i nivells del sistema educatiu, estudiants de pregrau i postgrau, gestors, tècnics, responsables, directius i altres professionals interessats en la Tecnologia Educativa. El GIBAF ha participat ininterrompudament a les darreres edicions i, en aquest cas, ha enviat la comunicació «Evolución de los sistemas evaluativos y su relación con la tecnología educativa en un grado universitario del EEES», on s’inclouen bona part dels resultats obtinguts de l’actual projecte REDICE «Evolució del sistema avaluatiu al grau de farmàcia de la Universitat de Barcelona des de la implantació de l’EEES (2009-2019)». Recentment, hem rebut la carta oficial d’acceptació per a presentar de forma oral la comunicació.
Menú
-
Notícies recents
- El GIBAF a les VIII Jornades REDICE: anàlisi de l’absentisme i la semipresencialitat. setembre 16, 2025
- Botànica immersiva al CIDUI: un jardí universitari a través d’un tour virtual 360° juliol 11, 2025
- El jardí docent com a eina d’innovació educativa i conservació: el GIBAF i el BioC a la 5a Mediterranean Plant Conservation Week abril 21, 2025
octubre 2025 Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Arxius
Etiquetes
- #InnovacióDocent #GIBAF #UB #RecercaEducativa #REDICE
- absentisme a la universitat
- accessibilitat educativa
- activitat estudiants
- activitats amb estudiants
- agraïment
- ApS
- avaluació
- B-Learning
- Botànica Famacèutica
- botànica farmacèutica
- Carles Benedí
- CIDUI 2025
- compromís institucional
- docència en farmàcia
- educació superior
- estudiants
- GIBAF
- Grups innovació
- IDP-ICE
- innovació docent
- Intel·ligència Artificial
- Jardi Facultat de Farmàcia
- Jardins per a la Salut
- Jardí Ferran Soldevila
- jardí universitari
- metodologies híbrides
- organografia vegetal
- plantes medicinals
- Projecte
- projectes
- qualitat docent
- Racons Verds
- realitat augmentada
- recerca en docència
- REDICE
- REDICE25
- RIMDA
- semipresencialitat
- Sistema Universitari Català
- tecnologia immersiva
- tour virtual
- Universitat de Barcelona
- Viure la Botànica
- X Trobades
Meta