Després d’analitzar la possible participació del GIBAF en el ventall d’ofertes i compromisos per al segon semestre del 2014, hem decidit prioritzar les seves activitats. Pel que fa a projectes i recerca d’innovació docent, caldrà presentar ben aviat els resultats dels dos PIDs concedits pel PMID: «Entrenament (e-training) en tècniques d’aprenentatge en el procés formatiu de Botànica» i la continuïtat del PID «Jardins per a la salut: aprenentatge servei a Botànica farmacèutica». D’altra banda, esperem la resolució del REDICE-2016, on el GIBAF va presentar el projecte «La docència semipresencial en el grau dins el Sistema Universitari Català». Pel que fa a congressos i jornades, el GIBAF ha presentat, d’una banda, al CIDUI-2016 de Bellaterra la comunicació, «Jardins per a la salut: aprenentatge servei a Botànica farmacèutica», que ha estat acceptada. Per a l’EDUSFARM-2016 de Pamplona, el GIBAF ha presentat la comunicació «Vivir la Botánica: una experiencia de aprendizaje contextualizado». També s’ha previst presentar a l’EDUTEC-2016 d’Alacant els resultats de la comparativa de diferents estratègies en e-training dutes a terme els cursos 2014-2015 i 2015-2016 en diversos grups-classes. Finalment, el GIBAF acaba de presentar la documentació al PMID per tal d’acreditar-se, un cop més, con a grup d’innovació docent consolidat, i resta a l’espera de la corresponent resolució. En definitiva, un segon semestre de 2016 amb molts projectes i molta feina: el GIBAF és ben viu i actiu!
Menú
-
Notícies recents
- Des del GIBAF… la biologia del Nadal: bràctees, ciatis i l’esperit de la ponsètia desembre 19, 2025
- El GIBAF a les VIII Jornades REDICE: anàlisi de l’absentisme i la semipresencialitat. setembre 16, 2025
- Botànica immersiva al CIDUI: un jardí universitari a través d’un tour virtual 360° juliol 11, 2025
febrer 2026 Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Arxius
Etiquetes
- #InnovacióDocent #GIBAF #UB #RecercaEducativa #REDICE
- absentisme a la universitat
- accessibilitat educativa
- activitat estudiants
- activitats amb estudiants
- agraïment
- ApS
- avaluació
- B-Learning
- Botànica Famacèutica
- botànica farmacèutica
- Carles Benedí
- CIDUI 2025
- compromís institucional
- docència en farmàcia
- educació superior
- estudiants
- GIBAF
- Grups innovació
- IDP-ICE
- innovació docent
- Intel·ligència Artificial
- Jardi Facultat de Farmàcia
- Jardins per a la Salut
- Jardí Ferran Soldevila
- jardí universitari
- metodologies híbrides
- organografia vegetal
- plantes medicinals
- Projecte
- projectes
- qualitat docent
- Racons Verds
- realitat augmentada
- recerca en docència
- REDICE
- REDICE25
- RIMDA
- semipresencialitat
- Sistema Universitari Català
- tecnologia immersiva
- tour virtual
- Universitat de Barcelona
- Viure la Botànica
- X Trobades
Meta
