Cinc comunicacions del GIBAF publicades a la Revista de la Fundación Educación Médica

La revista de la Fundación Médica (FEM) ha publicat al volum 16 (Supl. 1) les aportacions (comunicacions orals, en pòster i de tallers) fetas en la VII Trobada de Professors de Ciències de la Salut, que van tenir lloc a la Facultat de Farmàcia de Barcelona els dies 30 de gener i 1 de febrer, amb una notable participació del GIBAF.

Les comunicacions orals, signades per tots els membres del GIBAF, són «M-learning y aprendizaje ubicuo, propuestas para un nuevo paradigma en enseñanzas de ciencias de la salud» [Revista Fundación Médica 2013, 16 (supl 1): S14] y «Más allá de la evaluación continuada: creación de recursos docentes en acceso abierto por los estudiants» [Revista Fundación Médica 2013, 16 (supl 1): S16-S17]. Cèsar Blanché és un dels autors del pòster «Nivelación de conocimientos en el tránsito bachillerato-universidad: análisis de los contenidos en microscopía en el Grado de Farmacia» [Revista Fundación Médica 2013, 16 (supl 1): S33] i Joan Simon ho és d’un altre col·lectiu amb el títol «Elaboración de rúbricas de evaluación de competencias transversales: una integración del EEES en pràcticas tuteladas de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Barcelona» [Revista Fundación Médica 2013, 16 (supl 1): S30-S31].  Finalment, Joan Simon ha estat un dels dinamitzadors del taller de semipresencialitat [Revista Fundación Médica 2013, 16 (supl 1): S55-S56] del que se n’han publicat les conclusions més rellevants.

Aquesta entrada s'ha publicat dins de NOTÍCIES i etiquetada amb . Afegiu a les adreces d'interès l'enllaç permanent.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà.